Μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών που συγκέντρωσαν οι υποψήφιοι στις πανελλαδικές εξετάσεις, καλούνται τώρα να καταλήξουν στις προτιμήσεις τους για τις μελλοντικές τους σπουδές. Εκατοντάδες χιλιάδες νέα παιδιά σε όλη την Ελλάδα συντάσσουν πλέον το μηχανογραφικό τους δελτίο. Με βάση τους βαθμούς και τα όνειρά τους, θα επιλέξουν εκείνα τα τμήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, στα οποία επιθυμούν να ενταχθούν και να φοιτήσουν.
Παράλληλα, την περίοδο αυτή προβάλλεται σε τηλεοπτικούς σταθμούς, διαφημιστικό μήνυμα που καλεί τους υποψήφιους φοιτητές να επιλέξουν πανεπιστημιακά και τεχνολογικά τμήματα που εδρεύουν στην πόλη της Κοζανης. Σε πανελλαδικά και τοπικά δίκτυα επαναλαμβάνεται διαφήμιση που παραθέτει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τα πλεονεκτήματα της συγκεκριμένης πόλης, τα οποία  θεωρείται ότι την καθιστούν ιδανική για σπουδές. Χωρίς να γίνεται γνωστή η προέλευση του μηνύματος, τα στοιχεία που κυρίως προβάλλονται αφορούν την ιστορία, τον πολιτισμό, την οικονομία, τα αξιοθέατα και άλλες συναφείς πληροφορίες για την περιοχή.
Η εντύπωση που προκαλείται από το συγκεκριμένο διαφημιστικό μήνυμα αφορά δύο πτυχές, με πρώτη την πρωτοτυπία της κίνησης. Δεν νομίζω να υπάρχει προηγούμενο στα διαφημιστικά και στα εκπαιδευτικά χρονικά της χώρας όπου πόλη προβάλλεται σε τηλεοπτικά μηνύματα για την προσέλκυση μελλοντικών φοιτητών. Ίσως για πρώτη φορά μία περιοχή της Ελλάδας αποτελεί αντικείμενο διαφημιστικής καμπάνιας σε μέσα μαζικής ενημέρωσης με στόχο την αύξηση του φοιτητικού κόσμου που σπουδάζει και κατ’ επέκταση ζει σε αυτήν.
Η δεύτερη πτυχή αφορά το περιεχόμενο της διαφήμισης, το οποίο επικεντρώνεται σχεδόν αποκλειστικά σε τουριστικού τύπου χαρακτηριστικά της πόλης για να δελεάσουν τους εν δυνάμει φοιτητές. Δεν παρέχονται πληροφορίες για τα τριτοβάθμια ιδρύματα, για το αντικείμενο και το περιεχόμενο των σπουδών, τις κτιριακές και υλικοτεχνικές υποδομές των ιδρυμάτων, τα επαγγελματικά δικαιώματα και τον αντίκτυπο των πτυχίων στην αγορά εργασίας. Αυτά που προβάλλονται κυρίως, είναι τα ιδιαίτερα στοιχεία που συνθέτουν την ταυτότητα και τη ζωή στη συγκεκριμένη πόλη και μάλιστα εξιδανικευμένα για να ταιριάζουν με μία «αξέχαστη φοιτητική ζωή».
Πιο ενδεικτικό παράδειγμα για τη στρεβλή αντίληψη και την εμπορευματοποίηση των σπουδών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν θα μπορούσε να αναδειχτεί από τη συγκεκριμένη πρωτοβουλία. Μέχρι τώρα μπορεί να είχαμε διαφημίσεις για εκπαιδευτικά ιδρύματα, ιδίως του εξωτερικού, επικέντρωναν όμως σε στοιχεία σχετικά με τις παρεχόμενες υπηρεσίες εκπαίδευσης. Πρώτη φορά έχουμε διαφήμιση από πόλη(!) που φιλοδοξεί να αυξήσει τους φοιτητές της για καθαρά οικονομικούς λόγους. Λες και πρόκειται για διαφημιστική καμπάνια ταξιδιωτικού γραφείου που προβάλει τουριστικούς προορισμούς, όπου θα περάσουμε μαγευτικές στιγμές και εμπειρίες. Πακέτο… σπουδών και σίγουρα όχι σε τιμή ευκαιρίας.